¿Por qué son importantes las abejas?

Los niños y niñas de segundo de primaria hemos descubierto hoy por qué son tan importantes las abejas. Al hablar de que llevan el polen de unas plantas a otras, nos hemos empezado a preguntar cómo se reproducen las plantas.

Aquí os dejamos un vídeo para que podáis descubrirlo.

Paisaxe de costa

Nas paisaxes que están cerca do mar podemos encontrar elementos naturais como illas, praias ou acantilados. Tamén pode haber elementos artificiais, como vilas ou cidades costeiras, faros, diques, etc.

Elementos naturais da paisaxe de costa:

- Península: zona de terra rodeada de auga por todas partes, menos por unha.


- Golfo: parte do mar que penetra na terra.


- Illa: terra rodeada de auga por todas as partes.


- Arquipélago: conxunto de illas.


- Cabo: parte de terra que penetra no mar.


- Acantilado: parede alta e rochosa que dá ao mar.


- Praia: zona de area na beira do mar.

Paisaxes de interior

Hai dous tipos de paisaxe: de interior e de costa. 

Hoxe aprenderemos os diferentes elementos que podemos atopar nunha paisaxe de interior.

A montaña


A montaña é a parte máis alta da paisaxe. Varias montañas agrupadas forman unha serra, e varias serras forman unha cordilleira.

Na montaña os ríos son estreitos e forman fervenzas e vales profundos.

Nas montañas as persoas constrúen vilas pequenas e aldeas, e estradas estreitas.

A chaira


A chaira é un gran terreo sen montañas. Alí hai bosques, lagos e vales con ríos anchos. 

As persoas utilizan as chairas para os seus campos de cultivo. Nelas constrúen vilas grandes e cidades.

RECORDA

As montañas son as zonas máis altas do relevo. Alí os ríos son estreitos e os vales profundos. Hai aldeas e vilas pequenas, e as estradas son estreitas.

A chaira é un terreo grande e plano. Alí os ríos son máis anchos. Hai vilas grandes e cidades.

La cadena trófica


Pincha AQUÍ o en la imagen para ver un interesante vídeo que te ayudará a entender mejor las relaciones alimentarias. 

PRODUTORES E CONSUMIDORES

Todos os seres vivos necesitan alimentarse, pero non todos o fan da mesma forma. Hai algúns seres vivos que son capaces de crear o seu propio alimento. A estes seres vivos, como as plantas, coñecémolos como PRODUTORES.

En cambio, hai outros seres vivos que non producen o seu alimento, aliméntanse das plantas ou doutros animais. Son os CONSUMIDORES.



Observa as seguintes imaxes e fíxate nos diferentes seres vivos e na súa función: PRODUTORES OU CONSUMIDORES.

Exemplo 1:

Exemplo 2:

A PAISAXE

A paisaxe é o terreo que vemos ao noso redor.


A paisaxe que vemos está formada por catro elementos diferentes: 

1. O relevo: é a forma do terreo, componse de montañas, chairas, vales, illas...

2. Zonas de auga: como os ríos e os lagos.

3. Seres vivos: como as plantas e os animais.

4. Construcións humanas: edificios ou outros elementos da paisaxe que foron creadas polas persoas.

A paisaxe natural é aquela que NON modificaron as persoas. 

A paisaxe humanizada é aquela que conta con construcións feitas polas personas como, por exemplo: pontes, estradas, casas, colexios, camiños, invernadoiros, etc.

¡Jugamos con Fantasín!

En esta ocasión os dejamos un juego que recoge variedad de actividades para primero de Primaria. 

Pincha en la imagen o AQUÍ para jugar.

¡Aprender es divertido! 

El reloj y las horas

¿Preparados para jugar con los relojes? Antes de comenzar recuerda...



Y ahora... ¡¡A JUGAR!!



El último es el más difícil de todos. ¡A jugar!

La historia del arca de Noé

Noé era un hombre bueno y trabajador que confió plenamente en Dios. Eran grandes amigos.


Y tú, ¿eres amigo de Dios?

Descripción de personas

Cuando quieras describir a una persona, has de seguir los siguientes pasos:


1. Describe a esa persona físicamente. ¿Cómo es su cuerpo? ¿Es alto? ¿Bajo? ¿Delgado? ¿Moreno? ¿Rubio? ¿Pelirrojo? ¿Cómo son sus ojos? ¿Y el resto de su cara?

2. Explica cómo va vestida. ¿Qué ropa lleva? ¿De qué color es la ropa? 


3. Termina hablando de su personalidad (su forma de ser) y cuenta qué le gusta hacer (gustos y aficiones). ¿Es amable? ¿Buen amigo? ¿Generoso? ¿Le gusta algún deporte? ¿Quizás le encante leer libros? ¿Se divierte yendo al parque con sus amigos?

Para seguir estos pasos, puedes usar todos estos adjetivos:


Aquí te dejamos algunos ejemplos de descripciones de personas:



¡Es tu turno! ¿Preparado para hacer una descripción?

Animais ovíparos e animais vivíparos

Os animais vivíparos son os que nacen do ventre da súa nai. 


Os animais ovíparos son os que nacen de ovos.


Teñen esqueleto?

Os animais vertebrados son aqueles que teñen no seu interior un esqueleto formado por ósos. Son os mamíferos, aves, peixes, réptiles e anfibios.


Os animais invertebrados son aqueles que carecen de esqueleto. Algúns destes animais son os insectos, as esponxas, etc.


Todos son únicos e alucinantes!

Juega: unidades y decenas

1 DECENA = 10 UNIDADES


¿Te apetece practicar? Usa los siguientes juegos para divertirte mientras aprendes.


Aprende: unidades y decenas.

Los niños y niñas de primero de primaria estamos aprendiendo el concepto de decena.

En el siguiente vídeo podemos repasar desde casa todo lo aprendido en clase. ¡Vamos allá!


Y recuerda, 1 DECENA = 10 UNIDADES

LOS NÚMEROS ROMANOS


¿Os apetece practicar lo aprendido en clase?
Con este juego podrás repasar los números romanos.

¡A jugar!

La granja matemática

¿Quieres jugar con sumas y restas? Entra en esta divertida granja y... ¡a practicar!

Pincha AQUÍ o en la imagen para jugar.

A terra e as estacións do ano


Como xa comprobamos, a Terra dá voltas arredor do Sol. O noso planeta tarda UN ANO en dar unha volta completa. Ao longo de todo ese ano, sucédense as catro estacións.

Cada estación dura uns tres meses. No verán, os días son moito máis longos e calorosos. No inverno, os días son máis curtos e vai frío.

RECORDA: A TERRA XIRA ARREDOR DO SOL. ISTO DÁ LUGAR AS ESTACIÓNS: primavera, verán, outono e inverno. A TERRA TARDA UN ANO en dar unha volta completa arredor do Sol.

Os movementos da Terra

¡A nosa terra móvese!

Mira o seguinte vídeo e aprende os nomes dos movementos da terra.

Xogamos cos animais (III)

Pincha AQUÍ o en la imagen para comenzar a jugar.

Xogamos cos animais (I)

Pincha AQUÍ o en la imagen para comenzar a jugar.

Os animais (I)

Os animais son seres vivos porque nacen, crecen, teñen fillos e morren. 


Os animais poden desprazarse (moverse) pola auga, polo aire ou pola terra.

Os animais son seres vivos que teñen que buscar o seu propio alimento

Os que comen plantas chámanse herbívoros.


Os que comen carne chámanse carnívoros.


Os que comen plantas e carne chámanse omnívoros.


No seguinte vídeo poderás ver exemplos de todos estes animais. 

Os animais: recordando primeiro de primaria.

¿Recordas os tipos de animais que estudamos en primeiro de primaria? Aquí vos deixamos as imaxes para que poidades repasar o aprendido.


 MAMÍFEROS
  
AVES

PEIXES

RÉPTILES

ANFIBIOS

RECORDA: estes animais son vertebrados, é dicir, teñen ósos no interior do seu corpo.

Juego interactivo: memoriza y empareja.

¿Qué os parece si utilizamos un poco nuestra memoria para encontrar las parejas de Bob Esponja?

Si estáis preparados... ¡Pinchad AQUÍ o en la siguiente imagen para comenzar!


¡DISFRUTAD!

Ábaco interactivo

En las clases de segundo estamos empezando a utilizar los ábacos para practicar centena, decena y unidad. ¿Os apetece practicar también en casa? 

Aquí os dejamos un ábaco interactivo para poder jugar desde vuestros ordenadores. Los colores de las centenas, decenas y unidades no son correctos en el juego, pero vosotros sabéis que son los siguientes:

CENTENAS --> VERDE
DECENAS --> ROJO
UNIDADES --> AZUL

Para jugar pincha AQUÍ o en la imagen.

La centena


En segundo de primaria hemos presentado el término centena



1 centena son 100 unidades.
1 centena son 10 decenas.

Las centenas se representan en el ábaco con el color verde.